|
Re: klinische opnameGepost door:
Lis
()
Datum: 16 februari 2012 09:44 Hoi,
Ik herken je verhaal, Mijn zoon heeft ook al een lange weg afgelegd. Begonnen peuterspeelzaal prima! Op zijn 4 de jaar naar Jenaplan school waar het helemaal mis ging, te onduidelijk, toen aangemeld bij een andere basisschool, dit ging heel goed alleen kon hij zich moeilijk consentreren door de te grote klassen. Goh dan naar speciaal basisonderwijs, eenmaal daar 3x nee zeggen en derde x ja, dit werkt niet bij een kind met PDD nos dus ging het binnen 3 weken helemaal mis...wel nog een jaar deze school want toegeven dat ze niet consequent waren was er niet bij, einde schooljaar eindelijk een observatie waaruit bleek dat wij gelijk hadden maar werdt er gezegt helaas is het nu te laat! Klopt want dingen terugbrengen naar het verleden is wel mogelijk bij PDD maar gaat te langszaam dus zat er nog maar 1 optie op, Cluster 4 school speciaal voor autisme. Het gaat goed met zijn juf, hij heeft zijn dingetjes maar het gaat goed, het tweede jaar andere juf (goed uitgelegd dat hij ieder jaar iedere leerkracht weer opnieuw uitprobeerd) en ze hem hier vanaf dag een geen kans moeten geven, dan buigt hij weten wij uit ervaring. Ook dit keer gaat het goed, wel moet hij soms even worden opgevangen door iemand buiten de klas maar dat werkt. Het jaar erop nieuwe leerkracht, wederom uitgelegt hoe met hem te starten, het gaat finaal mis, zijn juf is niet consequent genoeg en weet niet met hem om te gaan en kiest er bij het minste en geringste voor hem uit de klas te doen...maar er is niet genoeg personeel om hem op te vangen dus wordt er steeds gebeld en moet ik hem steeds tijdens mijn werk ophalen, en dit gebeurd steeds vaker. Hij wordt geschorst en we hebben 1 keuze opname of niet meer naar school!!! We doen het want de wachtlijst voor dagopname is te lang en er moet iets gebeuren. 3 maanden observatie en conclusie: Andere opname groep voor autisme langdurig, minimaal anderhalf jaar en vire dagen per week naar huis, weer geen andere keuze want hij gaat nog maar 4 uur naar school. Bij het kijken op de groep werdt een kind op de grond gelegt met 6 medewerkers erop die de andere kinderen in een halletje lieten staan 6 mensen op een 12 jarige? Ik werk zelf ook in de zorg en weet dat dit zo niet hoeft, 1 of twee medewerkers is genoeg en er moet gezorgt worden voor de andere kinderen ook op zo'n moment, bij de rondleiding op de volgens hun zeer gestructureerde groep hebben ze de gehele woensdag pictogrammen vergeten op te hangen???? De woensdag was al bijna om!!! Verder een kaal huis (heel wat anders dan de andere unit waar hij verbleef) een kale boel zonder enige gezelligheid, een kindje bij mijn zoon in de klas woont er ook en gaat nu weer hele dagen naar school....vreemd hoor waarschijnlijk eieren voor zijn geld? Het is of naar school gezellig of op de unit gevangen,ik ga het proberen, dat resetten al zie ik niet waarom het nu wel zou lukken, werkt het niet haal ik hem weg
Sorry, alleen geregistreerde gebruikers mogen berichten plaatsen in dit forum.
|
Donderdag 17 mei
Zoeken
Bij deze dochterpagina
Populairste links
Van de Redactie
Geachte bezoekers.
Er zijn hier huisregels.
Vrijheid van meningsuiting is zeer belangrijk,maar:
Schelden,intimideren wordt
niet getolereerd.Reclame kunt u gratis
maken
op de autisme-markt, te vinden
in de rechterkolom.Uw eigen homepage kunt u bij ons aanmelden voor de
Startpagina, maar U kunt hem ook
alvast gratis vermelden onder
""homepages"".
Heeft U ernstige klachten over bedrijven,vermeld Uw email adres
en zoek contact met anderen maar dan via de email svp.U kunt ook de woonplaats of omgeving vermelden zonder namen van bedrijven te vermelden bv.
Er kan namelijk niet worden
gecontroleerd of alles wat wordt
beschreven op feiten en
omstandigheden en dus waarheid
berust door de moderators.
Inloggen is vooralsnog
niet verplicht, echter dit kan zo
wijzigen.
Dit prikbord is voor iedereen die
iets over autisme wil zeggen,weten,of vermelden.Positief,negatief,neutraal.
Een chat hier en daar is geen probleem,
maar hou het netjes !
Beheerders team autisme
|